= 25 ＝
令和元年11月１日 第688号
「聴導犬 耳の代わりに がんばっている」中学３年生
人権カルタより
教育委員会だより
教育委員会だより
スクールサポーター
（臨床心理士・公認心理師）
小林 真理
〜こころのコラボレーション〜
こ
・
こ
・
ら
・
ぼ
Ｓ
Ｏ
Ｓ
の
出
し
方
②
～
聞
く
側
の
話
～
「
勇
気
を
だ
し
て
話
し
た
の
に
」「
意
を
決
し
て
相
談
し
た
の
に
」。
こ
う
い
っ
た
気
持
ち
で
誰
か
に
自
分
の
抱
え
て
い
る
こ
と
や
問
題
を
話
し
た
時
に
、
ち
ゃ
ん
と
聞
い
て
も
ら
え
な
か
っ
た
と
し
た
ら
、
ど
ん
な
気
持
ち
が
し
ま
す
か
。「
話
し
た
自
分
が
ば
か
だ
っ
た
」「
自
分
の
悩
み
は
小
さ
い
こ
と
な
の
か
」「
ど
う
せ
わ
か
っ
て
も
ら
え
な
い
」「
こ
の
人
に
話
し
た
の
が
間
違
い
だ
っ
た
」
の
よ
う
に
思
っ
て
し
ま
う
の
で
は
な
い
で
し
ょ
う
か
。
い
ず
れ
の
場
合
も
、
解
決
に
向
け
て
「
も
う
1回
、
誰
か
に
話
し
て
み
よ
う
」
と
次
の
行
動
を
考
え
る
よ
り
も
、
さ
ら
に
一
人
で
抱
え
て
し
ま
う
可
能
性
が
高
く
な
っ
て
し
ま
い
そ
う
で
す
よ
ね
。
平
成
29年
に
長
野
県
が
実
施
し
た
調
査
で
は
、
中
学
生
の
約
80％
は
「
悩
み
が
あ
る
」
と
答
え
て
い
て
、
そ
の
内
容
は
「
勉
強
」「
進
学
・
進
路
」「
ク
ラ
ブ
活
動
」「
友
達
と
の
関
係
」「
自
分
の
性
格
」
「
自
分
の
容
姿
」
と
い
っ
た
順
に
な
っ
て
い
ま
す
。
ま
た
、
中
学
生
が
悩
み
を
相
談
す
る
相
手
と
し
て
は
、
母
親
、
学
校
の
友
達
、
父
親
、
相
談
せ
ず
に
自
分
で
解
決
、
兄
弟
姉
妹
、
担
任
の
先
生
、
と
い
っ
た
順
に
な
っ
て
い
ま
す
。
中
学
生
の
デ
ー
タ
に
限
ら
れ
て
し
ま
い
ま
す
が
、
こ
れ
を
ふ
ま
え
てＳ
Ｏ
Ｓ
を
出
さ
れ
た
側
、
つ
ま
り
「
聞
く
側
」
の
こ
と
に
目
を
向
け
て
み
ま
し
ょ
う
。
聞
く
側
か
ら
す
れ
ば
、「
相
談
し
て
く
る
相
手
」
が
近
く
に
い
る
存
在
だ
か
ら
こ
そ
、
Ｓ
Ｏ
Ｓ
や
悩
み
の
内
容
以
外
の
部
分
や
、
話
し
た
人
の
性
格
や
普
段
の
生
活
の
様
子
が
目
に
つ
い
て
し
ま
い
、
つ
い
自
分
（
聞
く
側
）
の
意
見
を
一
方
的
に
伝
え
て
し
ま
う
こ
と
が
起
き
て
し
ま
う
の
か
も
し
れ
ま
せ
ん
。
例
え
ば
、「
つ
ま
ん
な
い
こ
と
悩
ん
で
な
い
で
勉
強
し
な
さ
い
」「
そ
ん
な
く
だ
ら
な
い
こ
と
…
」「
も
っ
と
こ
う
す
れ
ば
い
い
だ
け
じ
ゃ
な
い
」「
相
手
に
言
っ
た
の
？
」「
な
ん
だ
、
そ
ん
な
こ
と
？
」
の
よ
う
に
、
反
射
的
な
反
応
や
言
い
方
を
し
て
し
ま
う
こ
と
は
、
多
か
れ
少
な
か
れ
思
い
当
た
る
こ
と
が
あ
る
の
で
は
な
い
で
し
ょ
う
か
。
あ
わ
た
だ
し
い
日
常
生
活
の
中
で
、
全
て
の
話
に
耳
を
傾
け
「
大
変
だ
っ
た
ね
」「
つ
ら
か
っ
た
ね
」
「
よ
く
話
し
て
く
れ
た
ね
」
と
受
け
止
め
て
い
く
こ
と
は
難
し
い
こ
と
も
あ
る
か
も
し
れ
ま
せ
ん
。
で
も
、
近
く
に
い
る
存
在
だ
か
ら
こ
そ
、「
こ
の
ご
ろ
少
し
変
だ
な
」「
ど
う
し
た
の
か
な
」「
様
子
が
お
か
し
い
な
」
と
感
じ
と
っ
た
り
、
時
に
は
「
お
な
か
（
頭
）
が
い
た
い
」
「
起
き
ら
れ
な
い
」「
学
校
（
仕
事
）
に
行
け
な
い
」
の
よ
う
な
身
体
や
行
動
の
変
化
は
み
つ
け
ら
れ
る
は
ず
で
す
。
子
ど
も
や
家
族
や
友
達
の
「
い
つ
も
と
な
ん
か
違
う
な
」
を
感
じ
た
と
き
に
は
、
普
段
の
こ
と
に
少
し
目
を
つ
ぶ
っ
て
、
相
手
が
何
を
伝
え
よ
う
と
し
て
い
る
の
か
、
先
回
り
せ
ず
に
相
手
の
言
葉
で
語
ら
れ
る
の
を
じ
っ
く
り
待
つ
こ
と
、
語
っ
た
勇
気
と
そ
の
決
断
を
ね
ぎ
ら
う
こ
と
、
内
容
に
対
し
て
一
方
的
な
反
応
を
し
な
い
こ
と
、
一
人
で
抱
え
て
い
た
つ
ら
さ
に
寄
り
添
う
こ
と
、
本
人
が
ど
う
捉
え
て
い
て
ど
う
し
て
い
き
た
い
か
を
理
解
し
よ
う
と
す
る
こ
と
、
ず
っ
と
味
方
で
あ
る
こ
と
を
伝
え
て
い
き
ま
し
ょ
う
。
そ
し
て
、「
誰
に
も
言
わ
な
い
で
」
と
言
わ
れ
て
も
、「
自
分
の
手
に
は
負
え
な
い
な
」
と
感
じ
た
場
合
に
は
「
自
分
た
ち
で
は
解
決
で
き
な
い
か
ら
、
一
緒
に
誰
か
に
相
談
し
て
み
よ
う
」
と
、
専
門
家
に
つ
な
い
で
い
く
こ
と
も
大
事
な
決
断
で
す
。
私
た
ち
は
話
す
側
に
も
聞
く
側
に
も
な
り
ま
す
。
Ｓ
Ｏ
Ｓ
を
出
さ
れ
た
と
き
に
、
ち
ゃ
ん
と
聞
く
こ
と
が
で
き
る
の
か
、
受
け
止
め
る
こ
と
が
で
き
る
の
か
。
日
常
生
活
の
中
で
、
そ
ん
な
こ
と
を
頭
の
片
隅
に
置
き
な
が
ら
、
反
射
的
に
反
応
し
な
い
こ
と
、
自
分
の
意
見
や
価
値
観
を
一
方
的
伝
え
な
い
こ
と
を
意
識
し
て
み
る
の
も
い
い
か
も
し
れ
ま
せ
ん
ね
。
11月
は
児
童
虐
待
防
止
推
進
月
間
で
す
。
子
ど
も
の
サ
イ
ン
や
Ｓ
Ｏ
Ｓ
に
気
づ
い
て
、
上
手
な
「
聞
く
側
」
に
な
る
こ
と
を
心
が
け
て
み
る
と
い
い
で
す
ね
。
子
育
て
中
に
は
、
大
変
な
こ
と
や
不
安
な
こ
と
も
た
く
さ
ん
あ
る
と
思
い
ま
す
。
誰
に
も
相
談
で
き
ず
、
ひ
と
り
で
悩
ん
で
い
る
と
、
イ
ラ
イ
ラ
し
て
子
ど
も
を
叱
っ
た
り
、
わ
が
子
を
か
わ
い
く
思
え
な
い
な
ど
、
心
に
余
裕
が
な
く
な
り
ス
ト
レ
ス
も
溜
ま
り
が
ち
で
す
。
そ
ん
な
時
は
、
気
軽
に
ご
相
談
く
だ
さ
い
。
随
時
、
専
門
ス
タ
ッ
フ
（
保
健
師
・
保
育
士
）
が
、
悩
み
を
お
聞
き
し
ま
す
。
ま
た
、
子
育
て
中
の
保
護
者
同
士
で
、
子
ど
も
を
遊
ば
せ
な
が
ら
話
を
す
る
こ
と
も
、
ス
ト
レ
ス
解
消
に
繋
が
り
ま
す
。
気
軽
に
お
出
掛
け
く
だ
さい。
【
相
談
窓
口
】
子
育
て
支
援
セ
ン
タ
ー
「
る
る
ぱ
る
」
45‐５
７
４
４
子
育
て
に
悩
ん
で
い
ま
せ
ん
か
？
「１８９
（いちはやく）
ちいさな命に
待ったなし」
児
童
虐
待
(身
体
的
虐
待
・
性
的
虐
待
・
ネ
グ
レ
ク
ト
(育
児
放
棄
)・
心
理
的
虐
待
)は
、
子
ど
も
の
人
権
を
侵
害
し
、
時
と
し
て
そ
の
命
を
奪
う
な
ど
、
子
ど
も
の
心
身
の
発
達
や
人
格
の
形
成
に
重
大
な
影
響
を
与
え
ま
す
。
虐
待
か
ら
子
ど
も
を
守
る
た
め
に
は
、
早
期
発
見
・
早
期
対
応
が
重
要
に
な
り
ます。
虐
待
を
受
け
て
い
る
子
ど
も
は
自
分
か
ら
｢助
け
て
｣と
は
言
え
ま
せ
ん
。
虐
待
で
は
な
い
か
と
疑
っ
た
り
、
虐
待
を
発
見
し
た
と
き
は
、
左
記
ま
で
連
絡
を
お
願
い
し
ま
す
。
そ
の
際
に
は
子
ど
も
の
名
前
や
住
所
な
ど
の
情
報
を
提
供
し
てください。
【
問い合わせ・連絡先】
佐久児童相談所
０２６７
‐
67‐３４３７
児童相談所全国共通ダイヤル
１８９
こども教育課
子育て支援係
45‐５７４４
11月は
「児童虐待防止
推進月間」
です。