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令和元年６月１日 第683号
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詳しくは、中軽井沢図書館まで
教育委員会だより
スクールサポーター
（臨床心理士）
小林 真理
〜こころのコラボレーション〜
こ
・
こ
・
ら
・
ぼ
マ
ジ
ョ
リ
テ
ィ
と
マ
イ
ノ
リ
テ
ィ
い
き
な
り
横
文
字
の
タ
イ
ト
ル
で
、
さ
て
何
の
こ
と
だ
ろ
う
、
と
思
わ
れ
た
方
も
い
る
か
も
し
れ
ま
せ
ん
。
日
本
語
に
し
て
み
る
と
、
マ
ジ
ョ
リ
テ
ィ
と
は
「
社
会
的
多
数
派
」
を
意
味
し
て
お
り
、
マ
イ
ノ
リ
テ
ィ
と
は
「
社
会
的
少
数
派
」
を
意
味
し
て
い
ま
す
。
単
純
に
数
の
こ
と
だ
け
を
指
し
て
い
る
場
合
が
多
い
の
で
す
が
、
数
の
問
題
で
は
な
く
て
も
、
様
々
な
経
緯
に
よ
っ
て
、
強
い
発
言
力
や
影
響
力
を
持
ち
優
位
な
立
場
に
立
つ
集
団
が
存
在
す
る
場
合
に
は
、
そ
れ
を
マ
ジ
ョ
リ
テ
ィ
と
指
す
場
合
も
あ
り
ま
す
。
身
近
な
と
こ
ろ
で
は
、
例
え
ば
「
利
き
手
」
に
関
し
て
言
え
ば
、
日
本
人
の
89％
は
右
利
き
、
残
り
の
11％
は
左
利
き
と
言
わ
れ
て
い
る
の
で
、
こ
の
場
合
の
マ
ジ
ョ
リ
テ
ィ
（
多
数
派
）
は
右
利
き
の
人
、
マ
イ
ノ
リ
テ
ィ
（
少
数
派
）
は
左
利
き
の
人
と
い
う
こ
と
に
な
り
ま
す
。
ど
ち
ら
が
利
き
手
で
も
い
い
の
で
す
が
、
自
動
改
札
な
ど
で
は
右
側
に
切
符
を
入
れ
た
り
、
ス
マ
ー
ト
フ
ォ
ン
や
携
帯
を
か
ざ
す
場
所
が
あ
っ
た
り
と
、
右
利
き
の
人
の
ほ
う
が
よ
り
使
い
や
す
い
よ
う
な
設
計
に
な
っ
て
い
ま
す
。
こ
う
い
っ
た
こ
と
は
生
活
の
中
で
日
常
的
に
体
験
を
重
ね
て
い
る
こ
と
な
の
で
、
マ
ジ
ョ
リ
テ
ィ
に
と
っ
て
は
特
に
気
に
留
め
る
こ
と
も
な
く
過
ぎ
て
い
く
こ
と
な
の
で
し
ょ
う
が
、
マ
イ
ノ
リ
テ
ィ
に
と
っ
て
は
、
そ
の
都
度
い
ち
い
ち
「
ち
ょ
っ
と
不
便
さ
」
を
感
じ
る
こ
と
だ
っ
た
り
し
ま
す
。
普
段
意
識
を
し
て
い
な
い
か
ら
か
も
し
れ
ま
せ
ん
が
、
数
の
多
い
・
少
な
い
で
便
利
・
不
便
が
生
じ
る
と
い
っ
た
こ
と
は
、
実
は
私
た
ち
の
生
活
の
中
の
い
ろ
い
ろ
な
場
面
で
起
き
て
い
る
の
か
も
し
れ
ま
せ
ん
。
今
回
の
『
こ
こ
ら
ぼ
』
で
何
故
こ
の
こ
と
を
取
り
上
げ
た
か
と
い
う
と
、「
発
達
障
害
を
理
解
す
る
上
で
、
私
た
ち
が
無
意
識
的
に
マ
ジ
ョ
リ
テ
ィ
の
考
え
方
や
日
常
の
便
利
さ
の
感
覚
で
、
マ
イ
ノ
リ
テ
ィ
で
あ
る
発
達
障
害
を
理
解
し
よ
う
と
し
て
い
る
こ
と
が
あ
る
か
も
し
れ
な
い
」
と
思
っ
た
か
ら
で
す
。
以
前
、
あ
る
プ
ロ
ジ
ェ
ク
ト
で
独
特
な
個
性
豊
か
な
子
ど
も
達
と
一
緒
に
活
動
す
る
こ
と
が
あ
り
ま
し
た
。
参
加
し
た
子
ど
も
達
の
興
味
関
心
の
内
容
、
そ
の
追
及
力
や
知
識
の
深
さ
、
集
中
力
は
誰
も
が
持
ち
合
わ
せ
て
い
る
も
の
で
は
あ
り
ま
せ
ん
。
こ
の
子
ど
も
達
は
、
普
段
は
い
わ
ゆ
る
マ
イ
ノ
リ
テ
ィ
と
み
ら
れ
る
よ
う
な
子
ど
も
達
な
の
で
す
が
、
こ
の
プ
ロ
ジ
ェ
ク
ト
に
お
い
て
は
、
こ
の
子
ど
も
た
ち
が
マ
ジ
ョ
リ
テ
ィ
な
の
で
す
。
こ
の
時
、
同
行
し
て
い
た
カ
メ
ラ
マ
ン
が
彼
ら
の
様
子
を
み
て
「
う
ち
の
子
、
普
通
な
ん
で
す
け
ど
大
丈
夫
で
し
ょ
う
か
。
こ
の
子
達
み
た
い
に
で
き
な
い
で
す
よ
」
と
心
配
に
な
っ
て
聞
い
て
き
た
ほ
ど
で
した
。
私
た
ち
は
「
自
分
た
ち
が
普
通
」
と
思
っ
て
し
ま
い
が
ち
で
、
そ
の
理
解
の
も
と
に
「
普
通
」
を
人
に
押
し
付
け
て
し
ま
う
こ
と
が
あ
り
ま
す
。「
こ
う
あ
る
べ
き
」
と
い
う
視
点
で
相
手
を
み
て
い
な
い
か
、
そ
ん
な
こ
と
を
心
や
頭
の
片
隅
に
で
も
置
き
な
が
ら
、
自
己
理
解
と
他
者
理
解
を
し
て
い
く
一
つ
の
方
法
と
し
て
、
マ
ジ
ョ
リ
テ
ィ
と
マ
イ
ノ
リ
テ
ィ
の
視
点
が
つ
か
え
ま
す
。
こ
れ
に
よ
っ
て
、
自
分
に
と
っ
て
は
便
利
で
も
、
相
手
に
と
っ
て
は
ち
ょ
っ
と
不
便
な
こ
と
が
あ
る
か
も
し
れ
な
い
、
と
い
う
理
解
を
広
げ
て
い
く
こ
と
に
つ
な
が
る
か
も
し
れ
ま
せ
ん
ね
。
放課後子ども教室とは
小
学
生
が
放
課
後
に
児
童
館
を
利
用
し
、
宿
題
を
し
た
り
、
遊
ん
だりするところです。
ま
た
、
月
一
回
の
体
験
教
室
で
は
地
域
の
方
々
の
お
力
を
借
り
、
様
々
な
ス
ポ
ー
ツ
や
文
化
を
体
験
することもできます。
安全管理員の仕事
放
課
後
子
ど
も
教
室
を
利
用
す
る
子
ど
も
た
ち
の
安
心
と
安
全
を
見守ります。
勤務場所
中地区児童館
東地区児童館
西地区児童館
勤務時間等
平日
15時から
18時まで
時給９３５円
応募資格
子
ど
も
が
好
き
な
方
。
詳
し
く
は問い合わせてください。
【
申し込み・問い合わせ
】
こども教育課
児童係
45‐８６７２
放
課
後
子
ど
も
教
室
安
全
管
理
員
募
集
『子育て』を応援してください
●
臨時職員募集
●
パート・登録保育士募集
職 種
保育士
資 格
65歳以下で保育士の資格を有する方
採用期間９月30日㈪まで（さらに６ヶ月更新可）
勤 務
７時30分～19時（シフト制）
休 日
週休２日（休日出勤あり）年末年始
給 与
日額 8,300円
手当 124,500円／回（12月）
待 遇
通勤費支給（規定有） 社会保険加入
時 給
1,070円
（７時30分～８時30分および、
16時30分～19時 100円上乗せ）
資 格
65歳以下で保育士の資格を有する方
採用期間９月30日㈪まで（さらに６ヶ月更新可）
【問い合わせ】 こども教育課 児童係 45-8672