= 32 ＝
広報
令和２年１月１日 第690号
「手伝うよ 心がかよう 手が動く」一般
人権カルタより
教育委員会だより
スクールサポーター
（臨床心理士・公認心理師）
小林 真理
〜こころのコラボレーション〜
こ
・
こ
・
ら
・
ぼ
ほ
め
る
保
護
者
の
方
か
ら
の
相
談
面
接
の
中
で
、「
ほ
め
る
っ
て
難
し
い
で
す
ね
」「
何
を
ほ
め
て
い
い
の
か
わ
か
ら
な
い
ん
で
す」といったお話を伺うことが度々
あ
り
ま
す
。
子
ど
も
と
接
し
て
い
る
中
で
、
イ
ラ
っ
と
す
る
こ
と
や
勘
弁
し
て
く
れ
、
と
感
じ
る
こ
と
も
た
く
さ
ん
あ
る
で
し
ょ
う
し
、
そ
ん
な
中
で
「
何
を
ほ
め
た
ら
い
い
ん
だ
？
」「
ほ
め
ポ
イ
ン
ト
は
ど
こ
？
」
と
難
し
さ
に
ぶ
つ
か
る
こ
と
は
当
然
の
こ
と
と
考
え
ら
れ
ま
す
。
アメリカのスタンフォード大学の
キ
ャ
ロ
ル
・
ド
ゥ
エ
ッ
ク
と
い
う
心
理
学
者
が
い
ま
す
。彼
女
の
研
究
チ
ー
ム
は「
ほ
める」ということをテーマにある実
験
を
し
ま
し
た
。
こ
の
実
験
で
は
、
学
生
に
同
じ
テ
ス
ト
を
受
験
さ
せ
て
、
終
了
後
に
一
人
ひ
と
り
を
「
ほ
め
る
」
と
い
う
も
の
で
し
た
。
こ
の
時
の
ほ
め
方
は
二
種
類
あ
り
、「
努
力
」
を
ほ
め
ら
れ
た
グ
ル
ー
プ
と
「
賢
さ
」
を
ほ
め
ら
れ
た
グ
ル
ー
プ
に
分
け
ら
れ
ま
し
た
。
私たちは誰でもほめられると嬉し
い
も
の
で
す
。
ど
ん
な
小
さ
な
こ
と
で
も
嬉
し
い
も
の
で
す
が
、
特
に
自
分
が
意
図
していなかったことを人が認めてく
れ
た
り
、
ひ
そ
か
に
頑
張
っ
て
い
た
こ
と
を
誰
か
が
気
付
い
て
く
れ
た
り
、
そ
う
い
っ
た
こ
と
が
あ
る
と
、
実
感
と
し
て
喜
びが沸いてくるのを感じたことがあ
る
の
で
は
な
い
で
し
ょ
う
か
。
同
じ
よ
う
に
、
人
か
ら
「
す
ご
い
ね
」
と
か
「
賢
い
ね
」
と
ほ
め
ら
れ
る
こ
と
も
、
嬉
し
い
こ
と
で
は
あ
り
ま
す
が
、
少
し
照
れ
く
さ
さ
を
感
じ
る
も
の
だ
っ
た
り
し
ま
す
。
さ
て
、
先
ほ
ど
の
実
験
の
話
の
続
き
で
す
。
こ
の
実
験
の
結
果
は
次
の
よ
う
な
も
の
だ
っ
た
の
で
す
。「
努
力
」
を
ほ
め
ら
れ
た
学
生
た
ち
は
、
さ
ら
に
「
努
力
を
認
められようと難関にチャレンジ」す
る
の
で
す
が
、「
賢
さ
」
を
ほ
め
ら
れ
た
学
生
た
ち
は
「
賢
い
評
価
を
守
る
た
め
」
に
間
違
う
こ
と
を
恐
れ
る
よ
う
に
な
り
、
簡
単
な
課
題
を
選
ぶ
よ
う
に
な
っ
た
、
と
い
う
も
の
で
す
。
そ
し
て
、
こ
の
あ
と
の
経
過
と
し
て
、
努
力
を
ほ
め
ら
れ
た
学
生
は
成
績
が
30％
上
が
り
、
賢
さ
を
ほ
め
ら
れた学生は成績が
20％下がったと報
告
さ
れ
て
い
ま
す
。
こ
れ
は
ど
う
い
う
こ
と
だ
っ
た
の
で
し
ょ
う
か
。
努
力
を
ほ
め
ら
れ
た
学
生
は
、
間
違
い
から学んでいくことをできるので成
績
が
伸
び
た
、
と
考
え
ら
れ
て
い
ま
す
。
一
方
で
賢
さ
を
ほ
め
ら
れ
た
学
生
は
、
自
尊心を維持しようとするので間違い
から学ぶことができずに伸び悩んで
い
る
、
と
考
え
ら
れ
て
い
ま
す
。
二
つ
の
「
ほ
め
方
」
を
ま
と
め
る
と
、
努
力
を
ほ
められると自分よりも上のことを観
て
「
向
上
心
」
を
保
と
う
と
し
、
賢
さ
を
ほめられると自分よりも下のことを
観
て
「
自
尊
心
」
を
保
と
う
と
す
る
、
と
い
う
こ
と
が
考
え
ら
れ
ま
す
。（
本
筋
か
ら
少
し
外
れ
ま
す
が
、
下
を
見
下
す
こ
と
で
自
尊
心
を
保
つ
、
と
い
う
こ
と
は
、
い
じめにつながることと似ているとは
思
い
ま
せ
ん
か
。）
こ
の
実
験
か
ら
、
ほ
め
方
の
ポ
イ
ン
ト
は
『
自
分
の
間
違
い
を
積
極
的
に
見
つ
け
出
し
、
修
正
し
よ
う
と
する姿勢や行動をほめること』と言
え
ま
す
。
ほ
め
る
の
が
難
し
い
な
と
感
じ
、
そ
れ
でも子どもや誰かのほめポイントを
探
し
て
い
く
こ
と
自
体
が「
努
力
」で
す
。
みんな誰もが難しいことにぶつかっ
て
、
間
違
い
な
が
ら
で
き
る
よ
う
に
な
っ
て
い
く
の
で
あ
っ
て
、
そ
こ
に
大
人
も
子
ど
も
も
あ
り
ま
せ
ん
。
気
づ
い
た
誰
か
が
ほめてくれることが大きな力になっ
て
い
く
の
で
す
ね
。
児
童
館
で
子
ど
も
た
ち
の
安
全
か
つ
自
主
的
に
遊
ぶ
こ
と
が
出
来
る
よ
う
に
サ
ポ
ー
ト
す
る
厚
生
員
を
募
集
し
て
い
ます。
勤務場所
・
東地区児童館
・
中地区児童館
・
西地区児童館
勤務時間等
◦
厚生員
・
勤務
８時
30分から
17時
15分まで
（季節により時間の変更があります。
）
・
期間
３月
31日㈫まで
（更新可）
・
休日
週休２日
（休日出勤あり）
年末年始
・
給与
日額８、３００円
・
待遇
通勤費支給（規定あり）
社会保険加入
◦
登録厚生員
・
一日６時間以内（要相談）
・
時給１、０７０円
（
16時
30分から１００円上乗せ）
・
期間
３月
31日㈫まで
（更新可）
応募資格
・
65歳以下の方
・
保育士免許または教諭免許
のいずれかをお持ちの方
【
申し込み・問い合わせ
】
こども教育課
児童係
45‐８６７２
児
童
館
厚
生
員
募
集
！